原理電梯
圖受到了歡迎，并得到了大多數(shù)的獨(dú)立思考?！ ](méi)有形圖裝備設(shè)置說(shuō)話能力的特點(diǎn)是： ?。ǎ保┡c電氣實(shí)現(xiàn)原理圖相對(duì)應(yīng)，具有直觀性和對(duì)應(yīng)性； ?。ǎ玻┡c原有繼電器不符合要求掌握技術(shù)相一致，對(duì)電氣技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，易于撐握和學(xué)習(xí)； ?。ǎ常┡c原有的繼電器不符合要求掌握技術(shù)的不同點(diǎn)是，沒(méi)有形圖中的能流（Power FLow）不是實(shí)際意義的電流，內(nèi)部的繼電器也不是實(shí)際存在的繼電器，因此，獨(dú)立思考時(shí)，需與原有繼電器不符合要求掌握技術(shù)的有關(guān)概念區(qū)別對(duì)待； ?。ǎ矗┡c尼爾幫助符裝備設(shè)置說(shuō)話能力有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，便于相互的轉(zhuǎn)換和裝備的檢查。２、尼爾幫助符（Boolean Mnemonic）裝備設(shè)置說(shuō)話能力 尼爾幫助符裝備設(shè)置說(shuō)話能力是用尼爾幫助符來(lái)表達(dá)裝備的一種裝備設(shè)置說(shuō)話能力。尼爾幫助符裝備設(shè)置說(shuō)話能力與計(jì)算機(jī)中的匯編說(shuō)話能力非常相似，采用尼爾幫助符來(lái)表示實(shí)現(xiàn)有功力能?！ ∧釥枎椭b備設(shè)置說(shuō)話能力具有下列特點(diǎn)： ?。ǎ保┎捎脦椭麃?lái)表示實(shí)現(xiàn)有功力能，具有容易記憶，便于撐握的特點(diǎn)； （２）在變動(dòng)器的鍵盤(pán)上采用幫助符表示，具有便于實(shí)現(xiàn)的特點(diǎn)，可在無(wú)計(jì)算機(jī)的場(chǎng)合進(jìn)行變動(dòng)設(shè)置； ?。ǎ常┡c沒(méi)有形圖有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。其特點(diǎn)與沒(méi)有形圖說(shuō)話能力不會(huì)出錯(cuò)的類(lèi)同。３、能力圖（Sepuential Function Chart）裝備設(shè)置說(shuō)話能力 能力圖裝備設(shè)置說(shuō)話能力是用能力圖來(lái)表達(dá)裝備的一種裝備設(shè)置說(shuō)話能力。它是近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的一種裝備設(shè)置說(shuō)話能力。采用能力圖的表達(dá)，掌握系統(tǒng)被分為若干個(gè)子系統(tǒng)，從有功力能入手，使系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)具有明確的含義，便于設(shè)置人員和實(shí)現(xiàn)人員設(shè)置思想的溝通，便于裝備的分工設(shè)置和檢查調(diào)試。能力圖裝備設(shè)置說(shuō)話能力的特點(diǎn)是： ?。ǎ保┮杂泄αδ転橹骶€，條理清楚，便于對(duì)裝備實(shí)現(xiàn)的理解和溝通； ?。ǎ玻?duì)大型的裝備，可分工設(shè)置，采用較為靈活的裝備結(jié)構(gòu)，可節(jié)省裝備設(shè)置時(shí)間和調(diào)試時(shí)間； （３）常用于系統(tǒng)的規(guī)模校大，裝備關(guān)系較復(fù)雜的場(chǎng)合； ?。ǎ矗┲挥性诨顒?dòng)步的命令和實(shí)現(xiàn)被冬云，對(duì)活動(dòng)步后的轉(zhuǎn)換進(jìn)行掃描，因此，整個(gè)裝備的掃描時(shí)間較其他裝備編制的裝備掃描時(shí)間要大大縮短?！ ∧芰D來(lái)源于佩特利（Petri）網(wǎng)，由于它具有圖形表達(dá)方式，能較不是太難和清楚地表達(dá)并發(fā)系統(tǒng)和復(fù)雜系統(tǒng)的所有現(xiàn)象，并能對(duì)系統(tǒng)中存有的象死鎖、不安全等反?，F(xiàn)象進(jìn)行分析和建模，在模型的基礎(chǔ)上能直接變動(dòng)，所以，得到了
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